Tous les lundis matins, tonton Boni vient initier les élèves de maitresse Isabelle à la percussion, en leur faisant découvrir le djembé et le balafon.
Petite vidéo ici
Mar 25 2024
Percussion en petite section
Les élèves de petite section de maitresse Hélène s’initient à la percussion tous les lundis matin avec tonton Boni, qui leur fait découvrir le djembé et le balafon.
Petite vidéo ici
Mar 15 2024
Eco Gestes
Sensibilisation aux écogestes :
Ce matin, nous avons travaillé les écogestes avec Maëlys et Noah, deux animateurs d’Unicité.
Pour commencer, nous avons fait deux équipes et ensuite nous avons fait deux petits jeux :
- un jeu où il fallait trouver ce qui consomme le plus ou le moins d’eau dans la vie de tous les jours à la maison. (douche, bain, toilettes, boisson, arrosage…)
- Un jeu où il fallait trier plusieurs déchets de la maison au bon endroit : compost, poubelle jaune, poubelle bleue, containers spéciaux, déchetterie…ou en réparation.
Pour finir, nous nous sommes remis en groupe classe pour un dernier jeu : nous avions des étiquettes qu’il fallait placer dans deux colonnes : une colonne « bons gestes écologiques » et une colonne « mauvais gestes ».
Nous avons retenu que … :
- Il y a des déchets qui ne se recyclent pas et d’autres qu’il faut recycler.
- L’herbe coupée, les épluchures, il faut les mettre au compost.
- L’huile de friture usée, il faut l’emmener à la déchetterie et ne pas la verser dans l’évier.
- Il faut éteindre les lumières quand on sort d’une pièce.
- Il faudrait mettre une rallonge avec un interrupteur pour la télé et l’éteindre le soir quand on ne s’en sert plus.
- Il ne faut pas laisser les robinets ouverts quand on se brosse les dents.
- Il ne faut pas prendre des douches trop longues.
- Il vaut mieux ne pas prendre de bain car cela consomme énormément d’eau ! (sauf une fois de temps en temps pour se détendre)
- Pour les déplacements, il vaut mieux faire du vélo ou marcher, privilégier les transports en commun que de prendre systématiquement la voiture.
Mar 12 2024
Au cinéma!
Dans le cadre de l’opération « Ecole et Cinéma », 3 classes de CM sont allées au cinéma « le Cosmos » pour visionner « The Kid » avec Charlie Chaplin.
Voici quelques réactions:
J’ai aimé le film « The Kid » parce qu’on retrouve Charlot qu’on avait vu dans « les Temps Modernes ». On retrouve le burlesque et le thème de la pauvreté. J’ai bien aimé les bagarres et le policier mais je n’ai pas aimé quand la mère a abandonné son fils et quand Charlot a perdu le garçon. ( Lilian)
Ce film est très émouvant. Ma scène préférée est celle des vitres cassées car comme dit le proverbe : « le malheur des uns fait le bonheur des autres » et si le Kid casse des vitres et que Charlot les répare c’est pour avoir un diner. (Ethan)
Moi, j’ai bien aimé le côté burlesque. C’était marrant surtout quand il y a la bagarre entre les deux enfants. J’ai trouvé que Charlot s’occupe très bien du petit garçon. J’ai bien aimé le rôle du policier avec sa matraque parce qu’il est sérieux alors que Charlot est drôle. Mais je n’ai pas trop aimé le côté « muet », j’avais envie d’entendre ce qu’ils disaient. (Ilhan)
J’ai beaucoup aimé le moment où le Kid était en train de casser les vitres et que Charlot les réparait ! J’ai aussi ressenti un peu de tristesse quand les gens de l’orphelinat sont venus chercher le petit garçon. Côté technique, la scène du rêve était très impressionnante pour l’époque. ( Margaux)
Moi, j’ai adoré le film. J’ai remarqué le côté burlesque et j’ai bien ri ! La façon dont Charlot prend les virages est rigolote ! En arrivant, j’ai remarqué les petites fenêtres de la salle de projection d’où on projette le film. (Clémence)
J’ai bien aimé quand le petit garçon prend des pierres et les jette sur les vitres des personnes pour que Charlot ait plus de travail. Le moment que j’ai le plus aimé c’était quand il y avait des bagarres, un peu comme le combat de Baki et Cédric Dombré. ( Ayman)
Moi, ce que je n’ai pas aimé c’est quand le médecin appelle l’orphelinat pour venir chercher le petit garçon parce qu’il dit que Charlot ne s’occupe pas bien de l’enfant, cette scène était triste. Mais j’ai bien aimé la fin heureuse quand la maman retrouve son enfant. ( Assmaa)
Fév 22 2024
A la découverte de la Boccia
La découverte d’un sport paralympique
Nous avons découvert un sport paralympique, la Boccia, qui se joue avec des balles de cuir et qui est proche de la pétanque.
Durant le mois de janvier, chaque lundi, nous rejoignions une classe d’élèves en situation de handicap de l’école IEM Les Iris. Les rencontres avaient lieu au complexe sportif de Lixenbuhl.
Les photos sont issues de la dernière séance, marquée par un tournoi. Le champion du Grand Est de Boccia, Julien Parmentier, est venu présenter son parcours sportif et nous a remis les médailles à la fin du tournoi.
La classe de CM2 de Mme Masson et Mr Jédelé
Fév 19 2024
Opération bol de riz
Notre école participe à l’opération « Bol de riz » le jeudi 21 mars.
Les enfants volontaires auront un repas léger composé d’un bol de riz, un yaourt et un fruit. La différence de prix avec le repas habituel sera reversée à l’association Enfants de Marthe qui œuvre en faveur des enfants atteints de cancer et de leur famille.
Fév 19 2024
Gumboot à l’école
Diwele Lubi, danseur sud-africain, est venu proposer une initiation au Gumboot. C’est une danse inventée par les mineurs d’Afrique du Sud, à l’époque de l’Apartheid. Comme ils n’avaient pas le droit de parler, ils ont inventé un mode de communication en frappant sur leurs bottes et sur leur corps.
Vidéos ici:
Fév 13 2024
Carnaval à l’école
Les élèves de CP ont défilé à l’école maternelle, pour le plus grand plaisir des petits!
Bravo aux enfants et aux parents pour les superbes déguisements!
Vidéo ici
Jan 09 2024
Correspondance avec le Sénégal
La classe de CE2 de madame Laurent entretient une correspondance scolaire avec des écoliers sénégalais, qui ont beaucoup aimé la lettre et les dessins envoyés.
